Войти
Архив 2019
Удмуртская Республика, п. Игра
Андрей Алексеевич Корепанов
Финалист
2019 год
п. Игра
Удмуртская Республика
учитель истории и обществознания
МБОУ Игринская СОШ № 1
21.07.1992
ФГБОУ ВПО «Глазовский государственный педагогический институт имени В. Г. Короленко», 2014 год
| Какую цитату вы чаще всего приводите в качестве объяснения, почему вы стали учителем?: | Счастье - это не цель, а образ жизни |
| Чему нельзя научиться без сотрудничества с учителем?: | Нравится работать в школе, потому что только здесь ты каждый день окружён детьми. Только здесь ты находишься в ситуации выбора, поиска, поэтому ценишь живую мысль. Нравится вести активный, ежедневно меняющийся образ жизни. Нравится вести уроки истории и видеть интерес к истории в моих учениках. Работа в школе даёт мне возможность говорить с современными детьми об очень важных, но не всегда удобных вопросах: о патриотизме, о гражданском и национальном самосознании, о том, что, к сожалению, «нет пророков в своём Отечестве»… |
| Ваша самая смелая мечта о вашем профессиональном будущем: | Профессионализм, гуманизм, патриотизм, в людях ценю порядочность. |
| Ваши увлечения, в которых вы могли бы стать примером для своих учеников: | нумизматика |
| Участник о себе: | С ранних лет видел себя только в учительской профессии. В 7 классе благодаря компьютерной игре-стратегии «Расцвет наций» я выбрал предмет своей будущей профессии – историю. Любопытно, но в педагогическом институте на историческом факультете я не только получил высшее образование, но и нашел свою судьбу, свою жену. Вместе с ней мы трудимся в одной школе. В институте почувствовал вкус к исследовательской деятельности. Увлекла меня проблема детей-сирот, в рамках своих исследований изучил процесс становления системы общественного призрения начала XX века в Вятской губернии и развития советской системы работы с беспризорными до середины 1940-х годов. Активная работа в студенческом научном обществе помогла овладеть навыками проектной и исследовательской деятельности. Эти умения помогают мне в работе с учениками – я продолжаю традиции исследовательской деятельности, активно работаю с олимпиадниками. Имею призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников. Мне хочется сказать и об особых отношениях, которые сложились у меня с родным Глазовским педагогическим институтом. Здесь поддерживают мои начинания, оказывают профессиональную помощь. Я счастлив, что мой учительский опыт дал мне возможность выступать в качестве эксперта на конкурсах педагогического мастерства студентов вуза. Я счастлив! Моя семья, мои коллеги, ученики – это моя жизнь. Мой дом, с садом и огородом, – моя отдушина, где после долгого рабочего дня можно найти тишину, покой и в то же время – источник для восстановления сил. Счастье - это не цель, а образ жизни! А образ жизни мы выбираем сами. |
