Войти
Архив 2022
Архангельская область, г. Котлас
Светлана Викторовна Зверева
Финалист
2022 год
г. Котлас
Архангельская область
учитель русского языка и литературы
муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 75"
19.10.1967
Коми ордена "Знак Почёта" государственный педагогический институт, 1988
| Какую цитату вы чаще всего приводите в качестве объяснения, почему вы стали учителем?: | "Всё должно быть настолько просто, насколько это возможно. Но не проще". (Альберт Эйнштейн) |
| Чему нельзя научиться без сотрудничества с учителем?: | Школа даёт ощущение радости от реальной пользы, которую даёшь детям, осознание того, что твой труд очень важный и для общества, и для конкретного человека. Школа – это уникальная возможность держать себя в интеллектуальном тонусе, постигать новое и удивляться. |
| Ваша самая смелая мечта о вашем профессиональном будущем: | Умение работать в команде, слышать и слушать. Быть способным к нестандартным решениям, понимать юмор. |
| Ваши увлечения, в которых вы могли бы стать примером для своих учеников: | Путешествие, книги. |
| Участник о себе: | Я шла работать в школу с ясным представлением, что у меня сразу всё получится. Получилось, но не всё и не сразу. Становление меня как учителя продолжается и сейчас. Время меняется - меняемся и мы. И мне это нравится. Идти в ногу со временем – это трудно, но интересно. Помогает в этом областной клуб "Учитель года", с которым я объездила всю Архангельскую область: мастер-классы, семинары, открытые уроки, - это то, что приносит истинное удовольствие. Школа, по - моему, отвечает не за победу на олимпиаде, не за поступление в университет, а за встречу с подлинным. На пути к подлинному всякий выбор - верный и для учителя, и для ученика. На наших глазах происходит банкротство идей, которые казались вечными. В будущем нас ждёт ... неизвестность. Это делает задачу проще - я должна подготовить ученика к работе с ... неизвестностью! На своих уроках учу детей "всему", даю поиграть на всей клавиатуре. Люблю работать и с физиками, и с лириками. Тернии порождают интерес. Не познав неудач, можно пройти мимо главного. Мечтаю, чтобы для моих учеников книга была другом и советчиком, чтобы она всегда была в их жизни, чтобы они не прошли мимо главного. Воспитание – это, в первую очередь, прививка нравственности: через открытый диалог на уроках, после уроков, через путешествия по городам России. Культурная среда необходима человеку для его духовной, нравственной жизни, для его привязанности к родным местам. Так мы формируем отношение к миру, уважение к своей стране, малой родине. Вместе с ребятами в рамках программы познавательного туризма объездили малые и большие города России, познакомились с историческими местами, памятниками, традициями. Сильные впечатления получили от спуска в ледяные пещеры Архангельской области. Моя "клавиатура" - это спорт, путешествия, книги и то, о чём ещё не знаю. Пока не знаю Я всё время в пути, " чтобы не было мучительно больно...". Что может отдельный учитель? Не скажу: "Всё", но многое. Увлечь, заинтересовать, показать, направить, чтобы у ребёнка появились вопросы. А вопросы - это путь к познанию, исследованию. Вместе с учениками мы исследуем изменения в современном русском языке (язык газет, журналов, телевидения), постигаем тайны русской классики. Создавать будущее нужно каждый день. Я убеждена, что собственный пример учит: любовь к театру, книгам, к делу, которым занимаешься, к людям, к родине. Вот так вместе с учениками мы и идём в будущее. |
